摘要：二年級講故事比賽題材豐富多樣，旨在激發孩子們的想象力和表達能力。這些精選題材能夠引導孩子們走進奇幻世界，發揮創造力，通過故事傳遞正能量。比賽為二年級孩子們提供了一個展示自我的舞臺，讓他們在講述故事的過程中鍛煉口才和表達能力，培養自信心。這樣的活動對于孩子們的成長具有重要意義。

二年級是孩子們想象力最為活躍的時期，他們天真無邪，充滿好奇，為了激發孩子們的想象力和表達能力，舉辦二年級講故事比賽是一項極有意義的活動，本文將為大家提供幾個適合二年級孩子的講故事比賽題材，幫助孩子們在比賽中展現自己的才華與創意。

題材一：奇幻森林冒險

概述：

孩子們可以展開豐富的想象力，講述一個發生在神秘奇幻森林的冒險故事，故事可以包括森林里的神秘生物、奇特的植物、勇敢的探險者以及他們之間發生的奇妙遭遇，孩子們可以描繪森林的美麗景色，如郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的花朵、潺潺流淌的小溪等，為故事增色添彩，探險者如何克服困難，如迷路、遭遇危險動物、天氣突變等，最終找到寶藏或實現心愿的過程也是故事的精彩部分。

評委點評要點：

1、故事情節是否生動有趣、引人入勝，能否激發聽眾的好奇心。

2、想象力豐富程度，能否創造出獨特、細膩的奇幻森林環境。

3、語言表達是否清晰流暢，語速是否適中，是否能夠與聽眾建立良好的互動。

題材二：童話故事新編

概述：

孩子們可以選擇熟知的童話故事，如《小紅帽》、《白雪公主》等，并進行創意的改編，講述一個全新的故事，在原有故事的基礎上，孩子們可以添加新的角色、情節和結局，使故事更加生動有趣，講述過程中，孩子們可以刻畫角色的心理變化，展現角色的性格特點，讓故事更加立體和豐富。

評委點評要點：

1、對原童話故事的熟悉程度，能否準確傳達原故事的精神內涵。

2、創意改編的合理性及新穎度，新加入的情節和角色是否有趣且富有意義。

3、對角色性格的刻畫是否鮮明生動，能否展現角色的情感變化和成長。

題材三：環保主題故事

概述：

孩子們可以圍繞環保主題，如地球環境的現狀、動物們的自救行動、人類與自然的和諧共處等，進行故事的創作，孩子們可以發揮想象力，創造一個全新的環保故事，或者將環保元素巧妙地融入其他題材的故事中，講述過程中，孩子們可以呼吁大家保護環境，珍惜資源，共同為地球的美好未來努力。

評委點評要點：

1、環保主題是否突出，能否引起聽眾的共鳴和深思。

2、故事情節是否緊湊且富有感染力，是否能夠有效地傳達環保的重要性。

3、結尾是否有啟發性，能否引導聽眾思考并行動起來關注環保問題。

題材四：校園生活點滴

概述：

孩子們可以講述自己在校園生活中經歷的有趣事情，如與同學間的友誼、課堂上的小故事、課外活動中的有趣經歷等，通過講述這些趣事，孩子們可以展現校園生活的豐富多彩，傳遞友誼、團結、快樂等正能量，講述過程中，孩子們可以描繪生動的場景，展現人物的特點，讓聽眾感受到校園生活的美好與溫馨。

評委點評要點：

1、校園生活趣事的選擇是否真實典型，是否具有代表性。

2、故事情節是否生動有趣，能否展現校園生活的特點和孩子們的純真情感。

3、語言表達是否自然貼切，是否能夠引發聽眾的共鳴，激發大家的回憶與感慨。

二年級講故事比賽不僅是孩子們展現才華的舞臺，更是激發他們想象力和創造力的平臺，通過以上的四個題材，孩子們可以發揮自己的創意和想象力，講述富有創意的故事，在比賽中，評委們將根據故事的情節、想象力和語言表達等方面進行評價，希望這些題材能夠激發孩子們的靈感，在講故事比賽中取得優異的成績。